據(jù)悉，從去年兩會起，被媒體和網(wǎng)民稱為“微代表”的李東生，在網(wǎng)民中有著絕高的關(guān)注度和影響力。而今年李東生繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)公開向200多萬個人粉絲展開了兩會建議征集活動，在廣泛征求和聽取了網(wǎng)友們的意見和建議后，又結(jié)合個人在企業(yè)經(jīng)營、教育支持、產(chǎn)業(yè)推動等方面的實質(zhì)體會，將議案方向鎖定為“改革、轉(zhuǎn)型與發(fā)展”，并針對當(dāng)下最有可能得到落實、最有機會產(chǎn)生結(jié)果、最有條件促進增長的五個具體方向提出了自己的觀點。
記者了解到，兩份改革的建議，是關(guān)于農(nóng)村教育改革的建議和關(guān)于企業(yè)減稅改革的建議。在農(nóng)村教育改革的建議中，李東生聚焦我國農(nóng)村子女教育制度的薄弱點，尤其是對于農(nóng)村貧困家庭子女和留守兒童，提出了“農(nóng)村撤并校不能一刀切”、“鄉(xiāng)村教師激勵要到位”和“基層辦學(xué)形式要靈活”等六項改革措施。在企業(yè)減稅改革的建議中，李東生聯(lián)名五十位知名企業(yè)家代表，列舉了《中國企業(yè)家》雜志調(diào)研上百家企業(yè)得出的企業(yè)面臨的六大困難，并有針對性的提出了“大范圍推廣營業(yè)稅改增值稅試點”和“ 降低增值稅稅負”等八大建議。
同時，兩份關(guān)于轉(zhuǎn)型的建議，是關(guān)于云教育轉(zhuǎn)型的建議和關(guān)于家電回收轉(zhuǎn)型的建議。在云教育轉(zhuǎn)型的建議中，李東生把目光投向如何利用云計算等新興技術(shù)力量，解決我國教育效率低、投入大、供需失衡等長期存在的問題，以推動終身學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。在家電回收轉(zhuǎn)型的建議中，李東生提出了十項扶持廢舊家電回收利用體系建設(shè)的建議，并通過豐富的數(shù)據(jù)論證了規(guī)范廢舊家電回收，是緩解我國資源短缺和環(huán)境惡化的不良態(tài)勢、推進循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)、踐行科學(xué)發(fā)展觀的必然要求和重要舉措。
此外，在2012這個關(guān)乎產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的關(guān)鍵時節(jié)，李東生繼去年提出推動三網(wǎng)融合的建議后，今年更敏銳的關(guān)注到加快發(fā)展數(shù)字家庭產(chǎn)業(yè)，是進一步拉動內(nèi)需、促進經(jīng)濟增長的必然選擇，是貫徹落實推進三網(wǎng)融合的總體方案(國發(fā)[2010]5號)和三網(wǎng)融合試點方案(國辦發(fā)[2010]35號)精神的重要舉措，是推動電子信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要途徑，是我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中新一代信息技術(shù)集成應(yīng)用的重要方向，具有重要的戰(zhàn)略意義。
在前不久聯(lián)合國發(fā)布的報告預(yù)測，2012年發(fā)達經(jīng)濟體經(jīng)濟將陷入泥潭，新興經(jīng)濟體也無法獨善其身，全球經(jīng)濟正在“二次衰退”的懸崖邊“蹣跚前行”。而 溫家寶總理就政府工作報告征求各界意見時也強調(diào)，要用改革的辦法破解難題。由此看來，“微代表”李東生用網(wǎng)絡(luò)征集民意的創(chuàng)新行為和 “改革、轉(zhuǎn)型與發(fā)展”的五大主題議案，正是兩會代表委員把黨和人民的意志放在首位，主動參與改革發(fā)展穩(wěn)定等重大國家事務(wù)的積極表現(xiàn)。